Prête moi ta plume Maria

Découverte de la correspondance entre Maria Casarès et Albert Camus. Jouer avec les émotions et leurs expressions à l'écrit et à l'oral. Découverte de la mise en scène.

Déroulé de l’atelier

Dans un premier temps, la médiatrice culturelle présente les figures de Maria Casarès et d'Albert Camus ainsi que la relation épistolaire entretenue par les deux illustres et lis un extrait de leur correspondance. Elle utilise ensuite un chapeau contenant des papiers avec des didascalies à piocher, elle explique au groupe de ce dont il s'agit et fait une démonstration en reprenant l'extrait lu précédemment avec le ton donné par la didascalie piochée.
Dans un deuxième temps, chaque élèves se verra attribué au hasard un rôle : celui de Maria ou celui d'Albert ainsi qu'un court extrait de la correspondance de son personnage sous forme de lettres. Ils piocherons ensuite des didascalies et ajouteront à leur extrait les didascalies.
Dans un troisième temps des groupes de deux seront formés (un·e Maria et un·e Albert). Se mettant en scène face à face chacun lira son extrait modifiés, se répondant l'un à l'autre avec plus ou moins de cohérence selon les choix fait précédemment.

À partir de la 4e
Adaptable aux plus grands
Création plastique de lettre à ramener à la maison

Objectifs

- Développement des capacités d’écoute et d’expression orale
- Découverte du concept de mise en scène et des didascalies
- Expression orale individuelle et collective, cohésion de groupe
- Prise de parole en public
- Prise de confiance en soi
- Mise en jeu corporelle de son corps dans l'espace